媒体评教师群聊开黄腔 师德底线何在

近日，四川省都江堰市八一聚源高级中学多名老师疑似偷拍女学生及学生家长，并在微信小群中发表不当言论的事件引起了广泛关注。10月28日，都江堰市教育局对此事发布情况通报，对6名涉事人员停职并展开调查，表示将根据调查结果依法依规从严处理。当地权威通报指出，网传的相关信息中有不少失实之处，如涉事人员中有学校领导、教师偷拍女学生以及教师殴打学生等说法并不属实。但核心内容确实存在：部分教师在私聊微信群内针对已毕业女学生发表了不当言论。作为教师，应该传授知识，教学生做人的道理，但在私下却表现出猥琐行为，甚至形成小圈子讨论相关图片，这种行为令人难以接受。今年8月，中共中央、国务院印发了《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，强调涵养高尚师德师风的重要性，坚持师德师风第一标准，引导教师自律自强，加强师德师风培养，对师德违规行为实行“零容忍”。教师的职业伦理底线在于保持良好的师德师风，不仅是为了传授知识，更是为了塑造学生的灵魂和精神。一些害群之马从思想猥琐开始，最终可能侵犯学生权益，成为危害学生利益的违法犯罪分子。要引导更多人崇德向善，必须将师德师风摆在首位，既要从思想上教育教师树立高尚情操，也要从制度上进行防范，建立严格的标准，设定高压线。相关文件还规定，对严重师德违规行为，特别是群众反映强烈、社会影响恶劣的行为，要从严从重处理处分，同时对相关单位和责任人落实师德师风建设责任不到位的情况予以严肃问责。此次事件中，6名教师在小群里对女学生发表不当言论，说明他们缺乏底线意识和敬畏意识，形成了不良风气。因此，除了对这些教师进行调查外，教育主管部门还应调查学校在师德师风管理方面是否存在失职，依据相关规定对相关教师和学校进行严肃处理。师德师风问题受到社会高度关注，特别是在高中学校里有许多未成年人。为了让学生家长放心、社会安心，需要采取制度性防范措施，否则可能会酿成大错，影响孩子的一生。学校应当吸取教训，杜绝类似事件再次发生。

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